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让孩子们在领悟中练琴


让孩子们在领悟中练琴
———瑞典钢琴大师拉茨·哈格兰德与甬城琴童面对面
“孩子几岁可以练钢琴?”“每天练琴时间要多长?” 前天下午,瑞典国家歌德堡交响乐团首席钢琴师拉茨·哈格兰德在宁波逸夫剧院,与甬城青少年钢琴爱好者同坐一席,交流了钢琴技巧。
拉茨·哈格兰德是欧洲乃至世界乐坛闪耀的明星,当天虽然下着雨,可剧院里还是赶来了百余名家长学生,能与拉茨·哈格兰德这位国际大师面对面交流,令他们分外兴奋。
拉茨·哈格兰德耐心地一一回答了问题。他告诉宁波琴童:在瑞典也有许多孩子学钢琴,想要学好琴,不但需要练琴,还要多看现场的表演,如演唱会、歌剧、芭蕾和其他乐器的演奏会,这能培养孩子们对音乐的领悟力。大师认为,对孩子来说钢琴并不仅仅是为了应付等级考试,等级考试与陶冶情操同样重要,通过考试可以提高自己的能力,但更应该通过学琴达到陶冶情操的目的,这样才能让孩子领悟学琴真正的快乐。大师还透露一个秘密,他自己是从7岁才开始学琴的,中国的家长没必要让孩子太小就开始学琴,当然不能太迟,因为学钢琴就像学芭蕾,太迟了肢体就不够灵活。
不过,拉茨·哈格兰德表示:他反对让孩子每天练琴时间太长。他说:“孩子有许多其他的爱好,如足球、流行音乐,我们不能抹杀他们的天性,强制他们坐在钢琴前。家长应该让孩子有自己玩的时间,而且,我认为学琴应该是充满领悟的,而不是机械的。”拉茨·哈格兰德甚至让自己的学生学练小提琴、小号等其他乐器,“因为这样才能让他们知道什么是真正的音乐。”
拉茨·哈格兰德还告诉一名正在为学业和练琴时间冲突而苦恼的学生:在瑞典,琴童有一种解决办法是在假期举行专题课程班。每到假期,瑞典的孩子会到较好的音乐厅,听最好的钢琴教师的课。在欧洲他本人就讲授过很多这类课。通过集中练习,可以有效地弥补日常时间的不足。
  当天,海曙中心小学二年级学生郑安琪、中泰职校的韩璟等几位宁波学生,还现场弹了几段乐曲,请拉茨·哈格兰德指正。大师非常亲切,为了讲清一段乐曲的弹奏方法,大师一个音一个音地弹给孩子听,还不厌其烦地重复好几遍。大师高度赞扬了宁波琴童的能力,他表示当天弹琴的几个孩子都很出色,无论是节奏还是对音乐的领悟力,都很棒。
  

 

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(中国宁波网讯 本报记者王路来源:宁波日报)

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